Notre approche pédagogique pour l'écriture créative

Pas de recette miracle ici. On croit surtout qu'écrire, c'est avant tout pratiquer et recevoir des retours honnêtes. Notre méthode mélange exercices progressifs, analyse de textes qui fonctionnent vraiment, et beaucoup d'échanges avec d'autres apprentis écrivains.

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Écrire régulièrement sans attendre l'inspiration

L'inspiration, c'est sympa quand elle vient. Mais on ne peut pas construire une pratique sérieuse dessus. Nos participants écrivent chaque semaine, même quand ils n'en ont pas envie. C'est là qu'on progresse vraiment.

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Analyser ce qui fonctionne chez les autres

On décortique des textes publiés pour comprendre pourquoi ils marchent. Pas juste dire "c'est bien écrit", mais vraiment regarder comment l'auteur construit ses phrases, ses dialogues, ses descriptions.

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Recevoir des retours constructifs et précis

Les compliments vagues ne font pas progresser. On apprend à donner et recevoir des critiques qui pointent exactement ce qui coince dans un texte. Et surtout, comment l'améliorer concrètement.

Les obstacles qu'on rencontre souvent

Après des années à accompagner des gens qui veulent écrire, on voit revenir les mêmes difficultés. Voici comment on les aborde ensemble, sans promesses magiques.

Espace d'écriture organisé avec cahier et stylo

La page blanche qui paralyse

Ce moment où on fixe l'écran sans rien écrire. Ça arrive à tout le monde, même aux auteurs publiés.

Notre approche

Des exercices d'écriture libre de 10 minutes, sans se relire. Le but c'est juste de mettre des mots, n'importe lesquels. On travaille aussi avec des contraintes précises qui forcent à démarrer.

Notes et brouillons de travail d'écriture

Savoir si ce qu'on écrit vaut quelque chose

Difficile de juger son propre texte. On hésite entre "c'est génial" et "c'est nul", parfois dans la même journée.

Notre approche

Des sessions de lecture en groupe où chaque texte reçoit trois types de retours : ce qui fonctionne bien, ce qui reste flou, et des suggestions concrètes d'amélioration.

Bibliothèque avec livres de différents genres

Trouver son genre et sa voix

Beaucoup de débutants veulent tout essayer en même temps. Ou alors ils imitent leur auteur préféré sans s'en rendre compte.

Notre approche

On explore plusieurs genres pendant les premiers mois. Nouvelles courtes, extraits de roman, textes personnels. Ça permet de voir naturellement vers quoi on est attiré, sans se forcer.

Calendrier et planification d'écriture

Tenir sur la durée sans abandonner

La motivation des premières semaines retombe vite. Entre le boulot, la famille et le reste, l'écriture passe souvent à la trappe.

Notre approche

Des rendez-vous hebdomadaires fixes et un système de binômes. Quand on sait que quelqu'un attend notre texte, c'est plus difficile de laisser tomber. Et on célèbre chaque petite victoire.

Ce qu'on a appris en formant des écrivains depuis 2019

On a démarré avec huit personnes autour d'une table en 2019. Aujourd'hui, on accompagne une cinquantaine d'apprentis écrivains chaque année. Certains ont publié leurs textes, d'autres écrivent juste pour eux. Les deux sont parfaitement valables.

  • Des retours détaillés sur chaque texte soumis, généralement sous 72 heures
  • Un accès aux textes des autres participants pour apprendre de leurs erreurs et réussites
  • Des ateliers mensuels avec des auteurs publiés qui partagent leur parcours réel
  • Une bibliothèque d'exercices classés par difficulté et par genre littéraire
Session d'atelier d'écriture avec échanges entre participants

Ce qu'en disent les participants

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Portrait de Matthieu Lefevre

Matthieu Lefevre

Participant depuis septembre 2024

J'avais essayé seul pendant des années. Le déclic ça a été les retours des autres membres du groupe. Pas toujours agréable à entendre, mais tellement utile. Mon écriture a vraiment changé depuis.

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Portrait de Claire Bonnet

Claire Bonnet

A terminé le programme en mars 2025

Ce qui m'a surprise c'est qu'on n'apprend pas que l'écriture. On apprend aussi à lire différemment, à repérer ce qui marche dans un texte. Ça m'a complètement changé ma façon de lire les livres maintenant.